Conoscere le novità in tema di Gastroenterologia Pediatrica e cambiare i nostri comportamenti nella pratica clinica
Il convegno " Conoscere le novità in tema di Gastroenterologia Pediatrica e cambiare i nostri comportamenti nella pratica clinica" si svolgerà il 18 Giugno 2011 presso la Sala Conferenze dell'Ospedale San Giacomo d'Altopasso C.da Cannavecchia - Licata (AG)
ATTENZIONE Corso a numero chiuso. Le prenotazioni vanno effettuate inviando i propri dati anagrafici tramite posta elettronica all'indirizzo info@omniacongress.com o tramite fax al numero 0922.1836320 entro il 7 Giugno 2011.
E' previsto l'accreditamento di n. 5 crediti ECM.
Questo Corso di Formazione, organizzato dalla Società Italiana di Gastroenterologia, Epatologia e Nutrizione Pediatrica e dalla Associazione Culturale Pediatri " Centro Sicilia", si prefigge di trasmettere ai partecipanti delle nuove conoscenze in tema di gastroenterologia pediatrica, che possano essere applicate nella pratica clinica. Per verificare la ricaduta del corso su quest'ultima saranno presentati dei progetti di studio mirati da una parte a colmare il gap diagnostico di un problema molto frequente, come la celiachia, dall'altra a ridurre i costi di gestione di vari problemi dei bambini: i disturbi gastrointestinali funzionali. Questi, infatti, costituiscono le cause più frequenti di consultazione del pediatra, per i quali sono stati dimostrati dei costi, anche in termini di disagi per i bambini e per le loro famiglie, derivanti da esami il piu' spesso inutili e da trattamenti empirici di non dimostrata efficacia. La fattibilità di progetti di case finding per la celiachia e di gestione dei disturbi gastrointestinali funzionali nelle cure primarie, evitando il ricorso a centri di III livello, è stata dimostrata anche in Sicilia. Lo scopo del corso è dunque quello di mettere attorno ad un tavolo i vari attori (Pediatri di famiglia, Ospedalieri e Direttori dei Centri di gastroenterologia di 3° livello) deputati all'assistenza del bambino, in modo da tentare di modificare i comportamenti in un'ottica di integrazione, di efficacia ed efficienza del proprio operato.